分享与反思

当豆浆做好后，
，，，，，李先生约请我们一起品尝。。。。。。。各人兴奋地品尝着这手工制作的豆浆，
，，，，，感受到了制作历程中的兴趣和成绩感。。。。。。。李先生在各人品尝的历程中，
，，，，，指导我们反思这次履历。。。。。。。她说道：“这次活动不但仅是为了让你们学会做豆浆，
，，，，，更主要的是，
，，，，，希望你们学会了团队相助和配合起劲的主要性。。。。。。。

在面临难题时，
，，，，，我们要坚韧不拔，
，，，，，相互资助，
，，，，，才华战胜难题。。。。。。。”

生长与启示

这次活动也给我们带来了许多启示。。。。。。。我们学会了团队相助的主要性。。。。。。。在制作豆浆的?历程?中，
，，，，，每小我私家都有自己的使命，
，，，，，但我们必需相互配合，
，，，，，才华完成整个历程。。。。。。。这让我们明确了，
，，，，，在现实生涯中，
，，，，，无论是学习照往事情，
，，，，，团队相助都是至关主要的。。。。。。。

我们学会了在面临难题时怎样坚持起劲的态度。。。。。。。在过滤豆浆的历程中，
，，，，，我们遇到了许多问题，
，，，，，但李先生的勉励和指导让我们没有放弃，
，，，，，而是一直实验和调解。。。。。。。这让我们明确了，
，，，，，只要我们坚持起劲的态度，
，，，，，并且相互资助，
，，，，，就能够战胜任何难题。。。。。。。

对未来的梦想

在这次活动中，
，，，，，我们不但学会了怎样做豆浆，
，，，，，还学会了怎样面临生涯中的种种挑战。。。。。。。我们将带着这种起劲的态度和坚定的信心，
，，，，，面临未来的学习和生涯。。。。。。。我们梦想着，
，，，，，在未来的学习中，
，，，，，我们能够像这次一样，
，，，，，与先生和同砚们一起起劲，
，，，，，取得更多的效果；；；在事情中，
，，，，，我们也希望能够像这次一样，
，，，，，通过团队相助，
，，，，，战胜难题，
，，，，，创立绚烂。。。。。。。

这次制作豆浆的活动，
，，，，，是我们人生中一次难忘的履历。。。。。。。它不但让我们学会了怎样做豆浆，
，，，，，更让我们深刻地明确了团队相助和配合起劲的主要性。。。。。。。我们谢谢李先生的辛勤支付和无私指导，
，，，，，也期待在未来的学习和生涯中，
，，，，，能够继续和先生们一起起劲，
，，，，，迎接每一个新的挑战。。。。。。。无论未来怎样，
，，，，，我们都将带着这次履历的?启示，
，，，，，坚持不?懈，
，，，，，相互资助，
，，，，，配合前进。。。。。。。

当我们品尝这一天的效果时，
，，，，，我们感受到了一种亘古未有的?成绩感。。。。。。。这不但是一次鲜味的豆浆，
，，，，，更是一次心灵的洗礼和成?长的契机。。。。。。。我们相互分享着这个履历，
，，，，，心中充满了谢谢和喜悦。。。。。。。李先生看着我们，
，，，，，露出了欣慰的笑容，
，，，，，她说：“这次活动不但是为了做豆浆，
，，，，，更是为了让我们每小我私家都能学会怎样在生涯中坚持、相助和不懈起劲。。。。。。。

校对：李艳秋(p6mu9CWFoIx7YFddy4eQTuEboRc9VR7b9b)