音符的游戏

“今天
，，，，，，我们要玩一个音符的游戏
，，，，，，每一个音符都是游戏中的一个挑战
。。。。。随着我
，，，，，，我们一起来迎接这些挑战
，，，，，，让玛雅吧游戏在节奏中睁开
。。。。。随着我
，，，，，，一起来游戏吧！”

这句话通过“音符的游戏”的看法
，，，，，，让孩子们将节奏感的?学习明确为一场游戏
，，，，，，并通过“迎接挑战”的互动
，，，，，，将节奏感融入到他们的?舞蹈行动中
。。。。。

亲子互动
，，，，，，共舞生长

我们深知
，，，，，，亲子互动对孩子的生长至关主要
。。。。。因此
，，，，，，在幼儿hiphop仙踪林律动启蒙乐园
，，，，，，我们特殊设计了一系列亲子互动的舞蹈?课程
。。。。。在这些课程中
，，，，，，孩子们和家长配合编舞、配合表?演
，，，，，，不但能增进亲子关系
，，，，，，更能在互动中配合生长
。。。。。通过这种共舞
，，，，，，孩子们学会了怎样与他人相助
，，，，，，怎样在团队中找到自己的位置
，，，，，，同时也在这个历程中
，，，，，，体验到了成绩感和自信心
。。。。。

富厚的课外活动

除了课堂上的舞蹈学习
，，，，，，《幼儿HIPHOP仙踪林》还提供了富厚的课外活动
。。。。。这些活动不但能让孩子们在课余时间也能坚持?舞蹈的热情
，，，，，，还能让他们在不?同的场合和气氛中进一步生长自己的舞蹈手艺
。。。。。这些活动还包括舞蹈角逐、展演、事情坊等
，，，，，，让孩子们有更多的时机展示自己的才华和能力
。。。。。

什么是幼儿HIPHOP仙踪林

幼儿HIPHOP仙踪林是一种专为幼儿设计的立异型舞蹈课程
，，，，，，融合了HIPHOP元素和儿童舞蹈?的特点
，，，，，，通过有趣的故事情节、生动的?角色塑造和富有熏染力的音乐节奏
，，，，，，将孩子们带入一个充满魔力与事业的舞蹈天下
。。。。。这里的每一个行动都是对孩子们天性的最佳诠释
，，，，，，每一段音乐都是对孩子们心田的最好回应
。。。。。

为什么选择幼儿HIPHOP仙踪林？？？？

启蒙艺术先天：HIPHOP舞蹈是孩子们展现自我、表达情绪的主要途径
。。。。。通过在亲子共舞中加入HIPHOP舞蹈
，，，，，，孩子们能够感受到舞蹈的魅力
，，，，，，引发艺术潜能
。。。。。提升身体协调性：简朴有趣的舞蹈行动能够资助孩子们提高身体的无邪性和协调性
，，，，，，增进身体的整体生长
。。。。。

增强亲子关系：在亲子共舞的历程中
，，，，，，家长和孩子能够在互动中建设更深的情绪联系
，，，，，，增进亲子间的明确与信任
。。。。。作育自信心：通过在舞蹈中演出和加入
，，，，，，孩子们能够逐渐建设自信心
，，，，，，增强自我认同感
。。。。。

舞蹈事情坊——深度体验舞蹈的魅力

在玛雅吧仙踪林
，，，，，，我们还特殊设计了一系列的舞蹈事情坊
，，，，，，让孩子们能够深度体验舞蹈的魅力
。。。。。这些事情坊涵盖了种种舞蹈气概
，，，，，，如街舞、现代舞、古典舞等
，，，，，，每一堂课都由专业的舞蹈艺术家授课
。。。。。通过这些事情坊
，，，，，，孩子们不但能学到专业的舞蹈技巧
，，，，，，还能相识舞蹈的历史和文化背?景
，，，，，，从而越发周全地体验舞蹈的艺术魅力
。。。。。

童趣律动新体验——让舞蹈成为孩子的朋侪

在玛雅吧仙踪林
，，，，，，舞蹈不但仅是一种艺术
，，，，，，更是一种生涯方法
。。。。。通过童趣律动新体验
，，，，，，我们希望让孩子们在愉悦的舞蹈训练中
，，，，，，感受到舞蹈带来的无限兴趣
。。。。。每一节课都充满了惊喜和挑战
，，，，，，孩子们将在先生的指导?下
，，，，，，逐步探索舞蹈的神秘
。。。。。在这个历程中
，，，，，，他们不但能学到专业的舞蹈技巧
，，，，，，还能作育团队相助精神和自信心
。。。。。

富厚多彩的音乐天下

幼儿HIPHOP仙踪林的最大特色就在于它的音乐多样性
。。。。？？？？纬讨腥谌肓硕嘀忠衾衷
，，，，，，包?括传?统的儿童歌曲、盛行的HIPHOP节奏以及一些经典的西方音乐作品
。。。。。通过这些富厚多彩的音乐内容
，，，，，，孩子们不但能感受到差别气概的音乐魅力
，，，，，，还能在探索历程中作育自己对音乐的奇异兴趣
。。。。。

校对：张泉灵(p6mu9CWFoIx7YFddy4eQTuEboRc9VR7b9b)