教育和宣传

教育和宣传，，，，，，，也是资助城?中村住民的主要途径。。
。。。通过教育和宣传，，，，，，，可以提高社会对城中村问题的熟悉，，，，，，，引发更多人加入到城中村?的?刷新和生长中来。。
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好比，，，，，，，学校？？？？梢钥瓜喙亟逃疃，，，，，，，让学生相识城中村问题，，，，，，，作育他们的社会责任感；；；；也可以通过媒体宣传，，，，，，，让更多人相识城中村的?现状和问题，，，，，，，从而引起更多人的关注和行动。。
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社区的纽带

城中村的小巷，，，，，，，是一个小小的社区。。
。。。在这里，，，，，，，住民们相互熟悉，，，，，，，关系亲近。。
。。。雨天等客，，，，，，，不但是一种生涯方法，，，，，，，更是社区的纽带。。
。。。通过这种等客的方法，，，，，，，住民们能够更好地相知趣互，，，，，，，建设起越发细密的关系。。
。。。这种关系，，，，，，，是一种无形的实力，，，，，，，是社区的灵魂。。
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在雨天坐着等客，，，，，，，也是一种社交方法。。
。。。每当有客人到来，，，，，，，住民们便会热情地招呼，，，，，，，谈天、分享生涯中的?点滴。。
。。。这种交流，，，，，，，不但增进了彼?此的相识，，，，，，，也让社区变?得越发温温暖谐。。
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都会生长与城中村的挑战

随着都会的生长，，，，，，，城中村逐渐被刷新成现代化社区。。
。。。这个历程并非一帆风顺。。
。。。许多城中村的住民和小贩们面临着被拆迁、租金上涨等多重压力。。
。。。在这种配景下，，，，，，，雨天小巷里的商业模式显得尤为主要。。
。。。它们代表着一种在快速都会化中坚持生涯的方法，，，，，，，是都会生长的一种“自然选择”。。
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雨天小巷的社会治理

雨天的小巷等客征象，，，，，，，也反应了城中村的社会治理方法。。
。。。在这里，，，，，，，人们通过自觉的方法，，，，，，，解决了一些一样平常生涯中的问题。。
。。。例如，，，，，，，店肆主人在店门口设置伞架，，，，，，，以防雨水进入店肆；；；；主顾则会选择在等客座位上晾晒雨衣或期待。。
。。。这些行为，，，，，，，不但体现了人们的生涯智慧，，，，，，，也展示了一种自主的社会治理方法。。
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社会的责任

赵哥和他的同伴们的故事，，，，，，，提醒我们每一小我私家都有社会责任。。
。。。我们不但仅是自己的?生涯，，，，，，，更是社会的一部分。。
。。。在都会生长的历程中，，，，，，，有些人被边沿化，，，，，，，但他们同样有权力享受都会的生长效果。。
。。。社会各界应当配合起劲，，，，，，，资助这些人找到属于自己的?位置，，，，，，，让他们也能在这个都会中找到自己的归属。。
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校对：何三畏(1C0m4pJyqZtPma0S7t9ZFfz4hTykKag)