劳动的兴趣与教育
田间劳动不但是一种活动，，，，，，更是一种教育。。。孩子们在劳动的历程中，，，，，，学会了怎样与自然协调相处，，，，，，学会了怎样尊重每一个生命。。。妈妈在这个历程中，，，，，，不但教会了孩子们怎样劳动，，，，，，更教会了他们怎样去感恩，，，，，，怎样去爱。。。
每一个被?战战兢兢接下来的萝卜，，，，，，都是孩子们辛勤劳动的结晶。。。这种起劲和坚持，，，，，，将在他们的未来生涯中，，，，，，成为他们战胜难题的最大动力。。。劳动的兴趣，，，，，，让孩子们感受到了那份来自自己起劲的成绩感，，，，，，让他们在每一个收获的时刻，，，，，，都感受到那份无可替换的幸福。。。
自然教育：孩子们的生长之路
田园亲子活动不但仅是一次简朴的娱乐，，，，，，更是孩子们生长历程中的一次主要教育。。。通过与大自然的直接接触?，，，，，，孩子们可以学到许多关于植物生长、农作物知识的知识。。。他们会相识到，，，，，，萝卜是怎样从小芽抽芽，，，，，，逐渐长成现在这样的大萝卜的。。。
妈妈可以在摘萝卜的历程中，，，，，，向孩子们解说植物的生长历程，，，，，，讲述农业知识。。。这不但让孩子们坦荡了视野，，，，，，还作育了他们对自然的敬畏和热爱。。。通过这种亲自体验，，，，，，孩子们能够更好地明确自然纪律，，，，，，这是一种无与伦比?的自然教育。。。
妈妈带着小孩走到田间，，，，，，仔细视察着每一株萝卜苗。。。她诠释道：“植物的生长需要时间，，，，，，我们已经等了几天，，，，，，萝卜现在应该长得更大了。。。”小孩最先用小手轻轻地摸了摸萝卜苗，，，，，，感受它们的生命力。。。
妈妈再次教小孩怎样挖萝卜，，，，，，这次小孩已经很熟练了。。。他们一边挖一边讨论，，，，，，小孩问道：“妈妈，，，，，，萝卜?为什么会长得这么大？？？？”妈妈回覆道：“由于它们获得了足够的阳光、水分和养分，，，，，，这些都是它们生长所需要的。。。”
摘到第?一根萝卜时，，，，，，小孩惊喜地发明，，，，，，这些萝卜比他们第一次摘的更大了。。。他满怀自豪地拿着萝卜对妈妈说：“妈妈，，，，，，看我摘的萝卜有多大！”妈妈笑着摸了摸小孩的头，，，，，，叹息道：“你真智慧，，，，，，你学到了许多知识。。。”
亲子阅读：自然知识的转达
在田园中，，，，，，妈妈可以和孩子一起阅读一些关于自然的书籍。。。好比，，，，，，关于植物、动物、农耕的书籍。。。妈妈可以在阅读历程中，，，，，，与孩子分享自己的?发明和感受，，，，，，并在田园中举行实地探索，，，，，，验证书中的内容。。。
这种亲子阅读活动不但能让孩子们坦荡视野，，，，，，还能通过与妈妈的互动，，，，，，加深他们对自然知识的明确。。。
校对：刘欣(1C0m4pJyqZtPma0S7t9ZFfz4hTykKag)