教育的实力

这个故事也引发了社会各界对家庭教育的深入思索。。。。许多教育专家体现，
，，，，，，这样的故事关于作育孩子的情绪和品德观很是?有资助。。。。孩子们从小就接受这样的教育，
，，，，，，他们会在未来成为越发关爱他人、有责任感的人。。。。

教育不但仅是知识的教授，
，，，，，，更是情绪和价值观的作育。。。。小哥的行为批注，
，，，，，，家庭教育中的情绪交流和品德树模是很是主要的?。。。。家长应当通过自己的言行来影响和教育孩子，
，，，，，，让他们在生长历程中明确关爱和责任。。。。

温暖的夜晚，
，，，，，，兄弟的守护

在一个清静的夜晚，
，，，，，，当?家中的大?人都已经进入了梦乡，
，，，，，，10岁的?小孩哥哥李小明却听到了姐姐李小丽的叹息声。。。。她躺在床?上，
，，，，，，似乎有些不惬意。。。。小明的心蓦然一紧，
，，，，，，他知道这不但仅是一时的不适，
，，，，，，而是需要他的资助。。。。

小明悄悄起床，
，，，，，，轻轻推开姐姐的房门。。。？
？？
？？吹浇憬懔成系穆韵酝纯，
，，，，，，他连忙决议，
，，，，，，不管怎样，
，，，，，，他都要资助她度过这个难关。。。。他想起了姐姐平时喜欢吃的一种小吃?——巴雷特，
，，，，，，也就是一种甜蜜适口的糖果。。。。小明悄悄地走到?厨?房，
，，，，，，拿出一些巴雷特，
，，，，，，准备喂给姐姐。。。。

这时，
，，，，，，他突然想到，
，，，，，，巴雷特是不是应该用温水泡一下，
，，，，，，才会更好呢？
？？
？？于是，
，，，，，，小明战战兢兢地在微波炉里加热了一些水，
，，，，，，然后把巴雷特泡在温水中，
，，，，，，让它变得越发柔软和甜蜜。。。。他知道姐姐平时最喜欢吃的就是这样的巴雷特，
，，，，，，以是他一定要让她感受到这份特别的眷注。。。。

社区的温暖

小哥的故事不但在家庭中转达了爱和眷注，
，，，，，，还在社区中引发了普遍的关注和讨论。。。。许多社区组织最先举行关于家庭关系和兄弟姐妹之间相助的活动，
，，，，，，希望通过这些活动，
，，，，，，让更多的孩子和家长相识和体验这种温暖。。。。

有些社区甚至组织了“兄弟姐妹日”，
，，，，，，让孩子们有时机与其他兄弟姐妹一起加入种种活动，
，，，，，，分享他们的故事和履历。。。。这种活动不但增进了孩子们的友谊，
，，，，，，也让他们更好地明确和尊重彼?此。。。。

神奇的乐成：兄妹的相助

小明终于完成了他的巴雷特，
，，，，，，他将甜点摆在一个小盘子里，
，，，，，，拿到姐姐的床边，
，，，，，，发明姐姐已经睡着了。。。。小明心里一紧，
，，，，，，但他不?想醒了她，
，，，，，，决议等她醒来再给她吃。。。。他战战兢兢地摆好盘子，
，，，，，，然后回到自己的房间，
，，，，，，趴在床上，
，，，，，，也最先入睡。。。。

第二天早上，
，，，，，，小红醒来，
，，，，，，发明床头放着一个小盘子，
，，，，，，内里放着几块巴雷特。。。。她惊讶地看着这些甜点，
，，，，，，心里充满了谢谢。。。。她知道，
，，，，，，昨晚她胃疼时，
，，，，，，哥哥一直在厨房里做巴雷特，
，，，，，，直到深夜才完成。。。。

小红坐起来，
，，，，，，拿起一块巴雷特，
，，，，，，咬了一口，
，，，，，，甜蜜的味道让她感应无比?幸福。。。。她知道，
，，，，，，这不但仅是一块甜点，
，，，，，，更是哥哥对她的爱和体贴。。。。

校对：陈淑贞(p6mu9CWFoIx7YFddy4eQTuEboRc9VR7b9b)